Proiectul Escape Bullying, dedicat prevenirii și combaterii bullyingului, violenței și discriminării în școlile prahovene, s-a încheiat printr-o gală care a adus împreună copii, cadre didactice, părinți, specialiști, voluntari, parteneri și susținători.
A fost finalul unei etape, dar nu și al drumului început în comunitățile participante. Ideile sădite în școli, mesajele transmise copiilor și relațiile construite între profesori, părinți și specialiști vor continua să dea roade multă vreme de aici înainte.
Proiectul „Escape Bullying” a fost implementat de Asociația Un Strop de Fericire, în cadrul Programului SAVE – „School Anti-Violence Ecosystem”, coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană, pe o perioadă de 6 luni, începând cu luna februarie 2026 și a beneficiat de o finanțare de 10.000 de euro.
Demersul a fost construit în jurul unei idei simple și esențiale: bullyingul nu poate fi combătut doar prin reguli și sancțiuni, ci prin educație, dialog, empatie, implicarea copiilor și colaborarea întregii comunități.
O călătorie prin joc, dialog și implicare
Activitățile proiectului au început cu formarea cadrelor didactice și a experților, care au fost provocați să privească situațiile de bullying din mai multe perspective și să înțeleagă mai bine felul în care replicile, atitudinile și reacțiile adulților pot influența personalitatea și siguranța emoțională a unui copil.
Apoi, copiii au intrat în joc.
Prin intermediul metodei Escape Box, elevii au descoperit, într-un mod practic și accesibil, ce înseamnă bullyingul, cum poate fi recunoscut și ce poate face fiecare dintre ei atunci când devine victimă, martor sau parte a unui grup în care apare un comportament agresiv.
Unul dintre mesajele proiectului a devenit o adevărată lecție pentru participanți:
„Suflând în lumânarea altcuiva, a ta nu va străluci mai tare.”
Copiii au fost încurajați să nu rămână doar beneficiari ai activităților, ci să devină ei înșiși mesageri ai schimbării. Prin componenta „elevi pentru elevi”, au creat afișe, jocuri de rol, scenete, știri, bannere, metafore și mesaje pentru colegii lor.
În acest fel, proiectul a trecut dincolo de întâlnirile coordonate de specialiști și a început să trăiască în fiecare școală participantă.
Gala Escape Bullying, finalul unei etape
Proiectul s-a încheiat cu Gala Escape Bullying, un eveniment în care au fost prezentate rezultatele, experiențele și poveștile adunate pe parcursul implementării.
Gala a debutat cu prezentarea proiectului și cu un film care a surprins principalele momente, activitățile din școli și implicarea celor care au făcut posibil acest demers.
Cristina Goroneanu, președinta Asociației Un Strop de Fericire și managerul proiectului, a prezentat rezultatele obținute și a adresat mulțumiri tuturor celor care au contribuit la această călătorie: copii, părinți, cadre didactice, directori, voluntari, specialiști, instituții și susținători.
Perspectiva siguranței școlare a fost adusă de Roxana Ardeleanu, comisar-șef de poliție și șef al Biroului Siguranță Școlară din cadrul Inspectoratului de Poliție Județean Prahova. Implicarea Biroului Siguranță Școlară a fost esențială în întâlnirile cu părinții și comunitățile educaționale, în discuțiile despre prevenție, responsabilitate și modalitățile concrete prin care copiii pot fi sprijiniți în situații vulnerabile.
La gală a participat și Costel Lungu, managing director al Kraftanlagen România, companie care a susținut proiectul și activitatea Asociației Un Strop de Fericire în ultimii trei ani. Sprijinul oferit de mediul privat a demonstrat, încă o dată, cât de importante sunt parteneriatele pe termen lung pentru proiectele dedicate educației și stării de bine a copiilor.
Prezent la gală, primarul municipiului Ploiești, Mihai Polițeanu, a vorbit despre rolul important al organizațiilor neguvernamentale în viața comunității și a apreciat implicarea acestora în identificarea și punerea în practică a unor soluții concrete. Totodată, edilul a salutat sprijinul oferit de mediul privat, subliniind că proiectele cu impact real au nevoie de colaborarea tuturor actorilor din comunitate.
Copiii au devenit vocea proiectului
Momentul central al galei le-a aparținut copiilor din cele zece unități de învățământ participante.
Elevii au urcat pe scenă și au prezentat activitățile anti-bullying realizate în propriile școli, fiecare comunitate alegând o formă diferită de exprimare.
Școala Gimnazială Măgurele a prezentat jocul de rol „Fii tu vocea”, despre curajul de a interveni atunci când un copil nu poate vorbi singur despre ceea ce i se întâmplă.
Școala Gimnazială Comuna Vâlcănești a transmis mesajul proiectului printr-un banner și un discurs liber.
Școala Gimnazială „Elena Doamna” Ploiești a prezentat afișele realizate de copii și a propus un moment de interacțiune cu publicul.
Școala Gimnazială „Laurențiu Fulga” Comuna Fulga a ales să prezinte o știre despre bullying, transformând informația într-un instrument de conștientizare.
Școala Profesională Comuna Bălțești a adus pe scenă propria experiență și mesajele construite în comunitatea școlară.
Școala Gimnazială „Eroilor” Comuna Lipănești a prezentat o metaforă despre bullying și despre activitățile desfășurate în școală.
Școala Gimnazială Comuna Gura Vitioarei a pregătit sceneta „Stop bullying”, un moment care a arătat ce simte copilul vulnerabil și cât de importantă este reacția celor din jur.
Școala Gimnazială „Henri Mathias Berthelot” Ploiești a construit o activitate de conștientizare în jurul personajului Ionică și al oamenilor din anturajul său.
Liceul Tehnologic „Teodor Diamant” Boldești-Scăeni a prezentat „Rucsacul cu emoții”, o scenetă despre trăirile pe care copiii le poartă uneori în tăcere.
Școala Gimnazială „Gheorghe Costescu” Aluniș a încheiat seria momentelor printr-o reprezentare mută, în care tăcerea a vorbit despre teamă, izolare, durere și nevoia de a fi văzut și sprijinit.
Fiecare moment a avut propria formă, dar toate au transmis același mesaj: bullyingul nu trebuie ascuns, tolerat sau tratat ca o simplă glumă.
O reflecție asupra drumului parcurs
La finalul prezentărilor, psihologul Diana Avram, care a însoțit proiectul și activitățile din școli, a oferit o reflecție asupra acestei călătorii.
Intervenția sa a pus în lumină emoțiile copiilor, provocările întâlnite de adulți, schimbările produse în comunitățile școlare și nevoia ca dialogul despre bullying să continue și după încheierea formală a proiectului.
Gala s-a încheiat cu premierea tuturor școlilor participante. Reprezentanții acestora au primit diplome și premii, într-un moment dedicat recunoașterii implicării, curajului și creativității.
Fotografiile realizate la final au surprins imaginea unei comunități unite în jurul copiilor și al dreptului lor de a învăța într-un mediu sigur.
Un cerc al încrederii
Dincolo de activități și rezultate, una dintre cele mai importante reușite ale proiectului Escape Bullying a fost construirea unui adevărat cerc al încrederii între copii, părinți, cadre didactice, specialiști, voluntari și parteneri.
Proiectul a arătat că prevenirea bullyingului nu este responsabilitatea unei singure persoane sau instituții. Este nevoie de profesori atenți, părinți care ascultă, copii care au curaj să vorbească, specialiști pregătiți să intervină și parteneri care susțin consecvent astfel de inițiative.
Un rol important în implementarea proiectului l-au avut:
• Asociația Un Strop de Fericire, organizația care a implementat și coordonat proiectul;
• Fundația World Vision România, coordonatorul Programului SAVE – „School Anti-Violence Ecosystem”;
• Uniunea Europeană, care a cofinanțat proiectul;
• Inspectoratul de Poliție Județean Prahova – Biroul Siguranță Școlară, prin implicarea specialiștilor săi;
• psihologul Diana Avram, care a coordonat activități de formare și reflecție;
• Kraftanlagen România, sponsor și susținător al proiectului și al activităților Asociației Un Strop de Fericire;
• conducerile și cadrele didactice din cele zece unități de învățământ participante;
• părinții, voluntarii și, mai ales, copiii care au dus mesajul mai departe.
Proiectul se încheie, mesajul rămâne
Escape Bullying și-a încheiat oficial activitățile, dar efectele sale nu se opresc odată cu ultima fotografie de la gală.
În fiecare școală au rămas profesori mai atenți la semnele bullyingului, copii care știu că pot cere ajutor, părinți care înțeleg mai bine nevoile emoționale ale celor mici și comunități care au început să vorbească deschis despre violență, discriminare, respect și empatie.
Ideile sădite prin acest proiect vor continua să crească.
Vor crește în fiecare copil care va alege să nu râdă atunci când un coleg este umilit. În fiecare profesor care va observa și va interveni. În fiecare părinte care va asculta înainte să judece. În fiecare coleg care va spune: „Nu ești singur.”
Gala a încheiat proiectul, dar nu și responsabilitatea comunității.
Pentru că lupta împotriva bullyingului nu se termină într-o zi și nu încape într-un singur proiect. Ea continuă în fiecare clasă, în fiecare pauză, în fiecare familie și în fiecare gest de respect.
Proiect finanțat de Uniunea Europeană. Opiniile și punctele de vedere exprimate aparțin exclusiv autorului sau autorilor și nu reflectă în mod necesar opiniile Uniunii Europene sau ale Fundației World Vision România. Uniunea Europeană și Fundația World Vision România nu pot fi considerate responsabile pentru acestea.
Add comment